Perspectivas académicas del gobierno abierto en América Latina

Esta publicación incluye trabajos de Argentina, Ecuador, Chile, México y Perú, que, si bien recogen experiencias nacionales, también se referencian avances a nivel de Iberoamérica o del Sistema Interamericano. Los distintos capítulos han sido articulados en tres grandes ejes: i) estrategias focalizadas, ii) avances en la gestión de información, y iii) el rol de la academia en la apertura gubernamental. Bajo esta perspectiva, se intenta aportar a uno de los principales retos que enfrenta en América Latina sobre gobierno/Estado abierto: el generar y poner en valor conocimiento empírico.